January 31, 2014 0 By in Hírek, Ku! t ajánló Öt Veszprém megyei iskolában és egy óvodában indít művészeti-kulturális programot a Pannon Várszínház tanítási időn túl, interaktív témanapok keretében – közölték a szervezők pénteken a veszprémi Kossuth általános iskolában. Vehir.hu - Hát barátaim, elindult a kampány. Vándorfi László színházigazgató azt mondta: a Pannon Várszínház sajátossága, hogy képes túllépni a hagyományos színházi kereteken, nyitott az újfajta kezdeményezésekre, ez is talpon maradásának záloga. A színházigazgató szerint fontos, hogy a programban résztvevő diákok éppen abban a korban vannak, amikor eldől, hogy színházba járók lesznek-e vagy sem. A színház 12, 1 millió forintot nyert Mozgásban a kultúra című programjához, amelyben három veszprémi mellett a nagyvázsonyi és a sümegi általános iskola, valamint a veszprémi Ringató óvoda vesz részt. A teátrum idén tavasszal és ősszel 4-4 alkalommal három órás témanapot tart az intézményekben: színház- és drámapedagógiai, táncművészeti programokkal várják a gyerekeket. A témavezetők a színház színészei.
A bartóki "csak tiszta forrásból" tanítás mellett kötelezte el magát, Kodály nagyszerű gondolata vezérelte: "Csakis művészi érték való a gyermeknek". Halmay György Halmay György a Lovassy László Gimnázium elvégzése után Pécsett földrajz-testnevelés szakos diplomát, később oktatási informatikusi felsőfokú szakképzettséget is szerzett. A Testnevelési Egyetemen labdarúgó edzői képesítésért tanult és csaknem 30 évig dolgozott edzőként is. 2002-ben megszerezte az UEFA B licences edzői képesítést is. Iskolákban indít művészeti-kulturális programot a Pannon Várszínház » Ku!t FM » Kultúrára hangolva…. A balatonalmádi Györgyi Dénes Általános Iskolában igazgatóhelyettesként tett szert kezdeti vezetői tapasztalataira. 2004 óta látja el a Szilágyi Erzsébet Keresztény Általános és Alapfokú Művészeti Iskola intézményvezetői feladatait. Igazgatói munkáját pályázatában megfogalmazott céljai, a hagyományos keresztény erkölcsi magatartási formák átadása mellett a fegyelmezett, odaadó, magas színvonalon végzett, szakmai munka segítségével művelt, családjáért és hazájáért becsülettel dolgozó nemzedékek nevelése határozzák meg.
Tanítványai rendszeresen részt vettek házi, megyei, regionális szolfézs és zenetörténeti versenyeken, melyeken mindig eredményesen szerepeltek. Egyik legfontosabb céljának a klasszikus zenét szerető és értő, hangversenyt látogató közönség kinevelését tartotta. Mindig nyitott volt az új szakmai és pedagógiai ismeretek elsajátítására, azokat igyekezett beépíteni saját és kollégái munkájába. A sajátos nevelési igényű növendékek zenei nevelésében és beilleszkedésében is segített. Odaadó szakmai és emberi tulajdonságai állandó biztonságot és segítséget adtak a zeneiskolába járó gyerekeknek és szüleiknek, valamint kollégáinak egyaránt. Mindig türelemmel, jóízű humorral kezelte az adott helyzeteket, s ha kellett határozott véleményével mutatott irányt. Elfogadóan, megértően fordult minden gyermekhez. Kollégáival segítőkész volt, bátran támaszkodhattak tapasztalataira, tanácsaira. A pedagógusi pályába vetett hitét, elkötelezettségét, a tanítás szeretetét maga is saját tanáraitól kapta. Mindig hitt a zene formáló hatásában, a zenetanítás fontosságában.
Fennállásának negyvenedik évfordulóját ünnepelte a héten a Vadvirág Óvoda, a jubileumi rendezvénysorozat csütörtökön gálaműsorral zárult. A záróeseményen köszöntőt mondott Némedi Lajos alpolgármester. Emlékeztetett arra, hogy Veszprém iskolaváros, és mint ilyen, számos oktatási intézményére büszke lehet. Kiváló eredményeik azonban nem jöhettek volna létre a színvonalas alapozás, az óvodák nélkül. Dózsavárosról elmondható, hogy nemcsak szép múltja, de biztató jövője is van. Itt minden adott ahhoz, hogy minél több gyerek szülessen, és nőjön fel a legjobb feltételek között. Az alpolgármester a városvezetés nevében megköszönte azok munkáját, akik az elmúlt negyven évben az intézményben dolgoztak. Az óvoda történetét Barcza Béláné intézményvezető foglalta össze. A 12-es számú Napközi Otthonos Óvoda 1972-ben nyitotta meg kapuit. Az intézmény kezdetben 12, majd hosszú éveken át 13 csoporttal működött. A Vadvirág Óvoda nevet 1991-ben vette fel. 1999-ben elkészült az óvoda helyi nevelési programja "Együtt a gyermekekért" mottóval.