HÁZIRENDÜNK MUNKATERVÜNK SZAKMAI ALAPDOKUMENTUMUNK A Kőkúti Általános Iskola Fazekas Utcai Tagintézménye a Kőkúti iskola részeként, hagyományait megőrizve emelt szintű ének-zenei oktatást nyújt az általános tantervű oktatás mellett. A nevelőtestület nagy figyelmet fordít a művészeti nevelésre és a közösségfejlesztésre. A gyermekek harmonikus személyiségfejlesztése érdekében az iskola szülőkkel való kapcsolattartása kiemelkedő. Jelen vannak a rendezvényeken, támogatják a kezdeményezéseket, sőt önállóan szerveznek programokat: Pályaorientációs nap, Tedd magad, Gyermeknap, Fazekas bál. A Fazekas jelentős szerepet tölt be a város közéletében, ünnepélyek, megnyitók, díjátadók, gálák állandó szereplői. Fazekas Utcai Ének-zenei Általános Iskola és Művészeti Alapiskola vélemények és értékelések - Vásárlókönyv.hu. Jó kapcsolatot ápol a társintézményekkel, civil szervezetekkel, nyugdíjas klubokkal. Két, közel 100 fős kórusa, a Kicsinyek Kórusa és a Kodály Kórus minden évben részt vesz országos versenyeken, kórusminősítő hangversenyeken, népdaléneklési versenyeken, városunk vízkereszti koncertjén. Tanulóink számos rajzpályázaton, a kerámia (fazekas) szakkör tanulói képzőművészeti pályázatokon nyújtanak kiemelkedő teljesítményt.
Szőgyéni testvériskolánkkal, a Csongrády Lajos Alapiskolával szoros baráti kapcsolatot ápolunk. Közös rendezvényeink – sportnap, vetélkedő, táncház, szakmai napok, óralátogatások egymás iskoláiban – erősítik ezt a barátságot és gyermekeinkben is a nemzeti összetartozás érzését. Az iskola tanulóinak tanulmányi eredménye kiemelkedő, az országos kompetenciamérésen jelentősen az országos átlag felett teljesítenek. Tanítványaink – a középfokú intézmények visszajelzései alapján - a következő iskolafokozatban is kiválóan megállják helyüket, tartják tanulmányi eredményüket. *** Ha az 1957. év kiemelkedő eseményeit keressük az interneten, a következőket találjuk: Az első élőlény, Lajka kutya a világűrben. Rómában aláírták az EGK létrehozásáról szóló szerződést. Albert Camus irodalmi Nobel díjat kapott. Hivatalosan megkezdte működését a Magyar Televízió. 75 éves és 5. Kossuth-díját vehette át Kodály Zoltán. De az 1957. év másról is nevezetes! 1957. szeptember 1- jén Tatán, az I. Fazekas Gábor Utcai Általános Iskola vélemények és értékelések - Vásárlókönyv.hu. sz. Általános Iskolában Kodály Zoltán útmutatásai és módszere alapján ének-zene tagozatos osztály indul.
Megérkezett egy nagyon koszos nylon zacskóban felül 4 cm-es ragasztóval ronda kék színben, gusztustalan anyagból ömlesztve a bennelévő belső. Tovább Kérdőívünkre adott válaszai alapján felhasználónk elégedett volt és szívesen venné igénybe újra a szolgáltatást. Vélemény: vemberben megvettem 2 db fémkeretes 24 W-os LED UFO lámpát. Idöben megkaptam és megfeleltek az igényeimnek. 2022. márciusban még egyszer 2 db ugyan olyan lámpát rendeltem. Kisebb átmeröjü, műanyagházas és 40 W-os LED lámpát küldtek amire az ára lényegesen magasabb is volt. Azóta már 4x reklamációt küldtem fotókkal együtt. A mai napig sem válaszoltak! Nincs telefonszám, sem magyar, sem szlovák! ENNÉL A CÉGNÉL ÉN SOHA TÖBBÉ NEM RENDELEK SEMMIT. Munkatársaink – Dunakeszi Fazekas Mihály Német Nyelvoktató Nemzetiségi Általános Iskola. VIGYÁZZON!!! Tovább Tovább a teljes értékeléshez
Ehhez kívánok magunknak - volt és jelenlegi diákoknak, tanároknak és szülőknek — jó egészséget, kitartást a következő esztendőkre. Sárközi Krisztina tagintézmény-vezető Pedagógiai program Az iskola fennállása óta a tantestület elfogadta és magára nézve kötelezőnek tartja azokat az alapértékeket, melyek meghatározzák nevelő-oktató munkánkat. A nevelő-oktató munkát közszolgálatnak tekintjük, melyben a jogszerűség, a hatékonyság, az eredményesség és a méltányosság elvét érvényesítjük. A nevelőmunka középpontjában a személyre szóló fejlesztés törekvése áll, melyben alapvető szempont a tanulók életkori sajátossága, egyén adottságai, képességei, tehetsége, korlátai és fejlődési üteme. A részletes Pedagógiai program itt olvasható. Fazekas utcai általános isola java. Szervezeti és Működési Szabályzat A Szervezeti és Működési Szabályzat határozza meg az iskola, mint köznevelési intézmény szervezeti felépítését, továbbá a működésre vonatkozó mindazon rendelkezéseket, amelyeket jogszabály nem utal más hatáskörbe. A Szervezeti és Működési Szabályzat a kialakított cél- és feladatrendszerek, tevékenység-csoportok és folyamatok összehangolt működését, racionális és hatékony kapcsolati rendszerét tartalmazza.