Korábbi munkahelyeink: Oktatási Jogok Biztosának Hivatala:, ahol az éves beszámolók elkészítésében is aktívan részt vettünk: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Oktatásügyi Közvetítői Szolgálat Rólunk írták: 2006 október-november: a Kurt Lewin alapítvány pedagógus továbbképzést tartott Pécsett, ahol az oktatási jogokról Dr. Sárközi Gabriella tartott beszámolót. 2007 november 21-én konferenciát szervezett a Miskolci Egyetem Tanárképző Intézete A fegyelmezés szerepe a nevelésben – történeti aspektusból címmel. A november 21-ei rendezvényen alakult meg a Fegyelmezés-történeti Kutatócsoport, amelynek Sárközi Gabriella is tagja. Jogtár edu id.wikipedia. 2008. április 2-án a Szocháló műsorában Sárközi Gabriella Földes Petrával beszélgetett az iskolai agresszióról és az oktatási jogok megsértéséről. 2008. április 4-én az ELTE-PPK-n került megrendezésre a Fegyelem és fegyelmezés. Előadások a gyermekek fegyelmezésének múltjáról és jelenéről c. fegyelmezés-történeti konferencia, a Fegyelmezéspedagógiai Műhely és a Magyar Pedagógiai Társaság Neveléstörténeti Szakosztályának tudományos rendezvénye.
Temetési hely A temetőt - nagyságától függően - sírhelytáblákra, a sírhelytáblákat pedig sorokra kell osztani. A sorokban a temetési helyeket a temető üzemeltetője jelöli ki.
A résztvevőknek továbbá bemutattak egy érthető, kezelhető és főleg hasznos "SZAK-WIKI" rendszert mely az egymástól elszigetelődött tudást mindenki számára elérhetővé teszi. A gödöllői konferencia: A győri konferencia: A zánkai Szakképzési Szolgáltató Centrum működése és programjai – az NSZFT állásfoglalása alapján – a Munkaerőpiaci Alap képzési alaprész terhére az Oktatási és Kultúrális Minisztérium támogatásával valósul meg. A regionális szakképzési konferenciák előadási anyagai elérhetők: Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 2009. május 29-én Az alternatív vitarendezés, az érdekalapú tárgyalás és resztoratív technikák bevezetése a szakképző intézmények működési és nevelési gyakorlatába címmel kerekasztal-beszélgetést szervezett. A kerekasztal-beszélgetésen információkat kaphattak az érdeklődők az OFI képzéseiről és kapcsolódási lehetőségeiről. Jogtár edu id download. A rendezvény célja az volt, hogy a résztvevőket tájékoztassa arról, hogy milyen tapasztalatokkal rendelkeznek azok az iskolák, amelyek a konfliktuskezelési jó gyakorlataikat bemutatták, és miért fontos a magyar pedagógiai gyakorlatba bevezetni ezeket a technikákat.
A konferencia abban segítette az iskolaigazgatókat, hogyan tudják az iskola vezetését még hatékonyabbá tenni külső szakemebrek segítségeinek bevonásával. A konferenciáról az ESHA Magazine-ban lehet olvasni a 10-14. oldalakon: 2010. október 4-én az Iskolai klíma – Kihívások és válaszok a szakképzésben c. konferencián szekciót tartott Sáközi Gabriella Szerdahelyi Emőkével az iskola pedagógiai gyakorlatába beemelhető alternatív vitarendezési technikákról, lehetőségekről: 2011. március hó 17-én Túlélési ABC pedagógusok számára, iskolai konfliktusok esetére címmel kerekasztal beszélgetést szervezett a Tett Program vezetősége Pécset. Jogtár - Temetkezés szolgáltatás. A szakemberek – köztük Sárközi Gabriella az Oktatásügyi Közvetítői Szolgálat vezetője – az oktatási konfliktusok kezelésének lehetőségeit és megelőzésének módszereit járták körül. A társadalmi kohéziót erősítő bűnmegelőzési és reintegrációs programok módszertani megalapozása című (TÁMOP 5. 6. 2-10/1-2010-0001 kódszámú) kiemelt projekt célja a társadalom perifériájára került, kirekesztődő rétegek számára a társadalmi befogadás megalapozása a következő célterületekre fókuszálva: a gyermek- és fiatalkori bűnözés csökkentése, megelőzése, a bűncselekmények áldozatainak segítése, az áldozattá válás megelőzése, a bűnelkövetők társadalmi és munkaerő-piaci visszailleszkedésének elősegítése.
2011. április 5-én A fegyelmi eljárástól a hegymászásig avagy az iskolai konfliktusok kezelésének új lehetőségei címmel tartott konferenciát a Tett program. A konferenciát a Magyar Köztársaság Belügyminisztériuma és a Miskolci Egyetem Állam- és Jogtudományi Kara szervezte az oktatási szereplők számára az oktatási konfliktuskezelés lehetőségeinek áttekintésére. A konferencián az oktatásügyi mediációról is szó volt Sárközi Gabriella előadásában. 2011. április 6-án a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Intézet gyermek- és ifjúságvédelmi műhelykonferenciáján az oktatásjogról, az iskolai jogsértésekről, az oktatási jogérvényesítési lehetőségekről, és a jogsérelem esetén igénybe vehető fórumokról beszélgettünk. Az előadást Sárközi Gabriella oktatásjogász tartotta. A ppt letölthető: 2011 májusában megjelent a Raabe Kiadó Jogalkalmazás a közoktatásban c. kiadványa, ami a közoktatás oktatásjogi kérdéseivel közérthetően foglalkozik. Jogtár edu id password. A kiadványban Sárközi Gabriellától az iskolai hiányzások, mulasztások jogkövetkezményeiről olvashatunk: A Complex Kiadó Közoktatás Kérdések és Válaszok A-tól Z-ig kiadványa az iskolai gyakorlatban nap mint nap felvetődő problémákat tárgyalja jogász szemmel.
– szerda 2020. február 12. március 11. április 15. május 13. június 10. július 8. augusztus 12. szeptember 9. október 7. november 11. december 16. – szerda Ha szeretne részt venni az ingyenes Jogtár oktatáson, kérjük regisztráljon űrlapunk kitöltésével.
Az iskolai erőszak elharapódzása okán, az V. Tenkes Bűnmegelőzési Fórumon 2009 május 20-án olyan szakmai konferencia megszervezésére került sor, melynek célja az volt, hogy a pedagógusok és a szociális segítő szférában dolgozók (családsegítők, gyermekgondozók, gyámhivatalok, ifjúságvédelmi referensek…stb) betekintést nyerjenek az iskolai erőszak problematikájába, és az alternatív vitarendezés kínálta lehetőségekbe. Sárközi Gabriella az oktatásjogi normasértésekről beszélt /5. bejegyzés/. 2009. április 20-án Gödöllőn és 2009. Jogtár termékek | Wolters Kluwer Webáruház. április 23-án Győrben megrendezésre került Regionális Szakképzési Konferencián Dr. Sárközi Gabriella előadást tartott az oktatási konfliktuskezelésről. A konferencián tájékoztatást hallhattak a résztvevők a Zánkai Gyermek és Ifjúsági Centrum Kht. Szakképzési Szolgáltató Centrum terveiről, a Közép-magyarországi és a Nyugat-dunántúli Régió szakképzési stratégiájáról és annak megvalósítási lehetőségéről, a TISZK-ek működésének tapasztalatairól, az iskolai konfliktuskezelés technikájáról.