Kezdőlap » HÍREK » 1. oldal » Pomázi képzőművészek kiállítása a Teleki-Wattay Művészeti Iskolában Egy hónapig látogatható az a pomázi képzőművészek alkotásaiból rendezett kiállítás, amelyet a magyar kultúra napja alkalmából nyitottak meg a Teleki-Wattay Művészeti Iskola kamaratermében. A kiállított művek között Csuta Anna, Papp Zsóka, Orgoványi Anikó, Reszler Gábor, Pató Károly, Seres János és Bolyki István alkotásai láthatóak.
Kiválóra minősített Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Kistérségi Akkreditált Kiváló Tehetségpont Előminősített referencia intézmény Pomázon a zeneoktatás az 1900-as évek elején kezdődött, eleinte magántanárok segítségével, majd 1915-től intézményesített formában. Sokáig (1963-tól) a szentendrei zeneiskola tagintézményeként működött, majd 1992. szeptember 1-je óta önálló alapfokú művészetoktatási intézmény. A Pomázi Zeneiskola nevet 2006-ban változatták Teleki-Wattay Művészeti Iskola névre. Az névváltozatás jelzi, hogy az oktatás 2002 óta a Teleki-Wattay kastély közvetlen környezetében zajlik, valamint, hogy a kizárólagos zenei oktatást felváltva az intézmény a tevékenységében megjelenő komplex művészeti nevelést és oktatást nevében is hangsúlyozni kívánja. Teleki-Wattay Művészeti Iskola | Pomáz Város weboldala. Jelen tanévben (2007/2008) az intézményben 452 beiratkozott növendékkel 37 tanár foglalkozik, az intézmény vezetője Ásztai Csabáné. Az iskola alaptevékenysége a művészeti nevelés és oktatás. Az alapfokú művészetoktatás olyan fejlesztőpedagógiát képvisel, amelyben a hangsúly a meghatározott követelmények teljesítésével történő képességfejlesztésen van, a tantestület tudatosan fordít nagy hangsúlyt a humán értékek közvetítésére.
Az idei tanévben több országos szervezésű tanulmányi versenyben is részt vesz iskolánk, melyeket online formában szervez az Oktatási Hivatal, így a kaposvári X. Országos Jeney Zoltán Fuvolaversenyre is hangzó anyag beküldésével lehetett nevezni, amelynek területi válogatóját (Pest, Nógrád és Fejér megye) a Teleki-Wattay Művészeti Iskola bonyolította le digitális formában februárban. Iskolánkból három növendék indult a versenyen - Kazsik Abigél, Novák Emese - tanáruk: Kulin Krisztin és Katona Minna -felkészítője Herczegh Zsuzsa. A zsűri a produkciók értékelése után úgy döntött, hogy Katona Minna az I. korcsoportban bekerült az országos döntőbe. Teleki wattay művészeti isola di. Idén a képzőművészet tanszaknak is van országos versenye, aminek a házigazdája a Teleki-Wattay Művészeti Iskola. A VIII. Országos Festészetverseny iskolai válogatói után az országos középdöntő már lezajlott. Iskolánkból tíz tanuló vehetett részt a megmérettetésen és nagy örömünkre Németh Janka harmadik évfolyamos diákunk sikerrel vette az akadályt és bejutott az országos döntőbe.
– Szeleczky Enikő Vince-Bobák Viktória osztályáról 2018 szeptemberében átkeltünk a Tudás Kapuján. Azóta sok idő telt el, mi sosem tétlenkedtünk, rengeteg helyet kalandoztunk be együtt! Nap mint nap ellátogatunk Számországba, ahol Számkirály asztalvendégei vagyunk, de ha kell, segítünk neki legyőzni az ellenséget. Olykor számpiacra is elmegyünk, ahol mindig másféle friss és ropogós szám kerülhet csak a kosarunkba. Számországon kívül Betűföldén is mindennap megfordulunk. Itt betűhegyet mászunk, hol énekelve, hol mondókázva, hol halkan, hol hangosan, olykor lassan, máskor gyorsan. Egységünkben az erő, ezért csoportban dolgozunk, és hiszünk abban, hogy mindenki egyformán számít a csoportjainkban. Mert minden gyermek érték, együtt tanulni pedig élmény! Teleki wattay művészeti iskola miskolc. - Vince-Bobák Viktória Szelecky Enikő osztályáról,, Olyan gyorsan elrepült a tanév, mintha csupán egy pillanat lett volna. Mert minden gyermek érték, együtt tanulni pedig élmény! - Vince-Bobák Viktória rocky-mountain-NEGATIVE Robotika, Programozás, Informatika.
– Ezt a gyönyörű ajándékot Évának, feleségemnek köszönhetem. Fáradhatatlanul készült, tervezett, szervezett, irányította a feladatokat, sőt, nem riadt vissza a kemény fizikai munkától sem, ha csak a falon található képek felszerelésére utalok. Szívvel-lélekkel válogatta az anyagokat, historikus és tematikus rendszerben helyezte el köteteimet, költeményeimet, a verseimet közlő folyóiratokat, képeket, valamennyi kedves emléket – az óriásplakátoktól meghívókon keresztül az olvasók visszajelzéséig – tárolókba, polcokra, keretekbe. Ha végigtekintek e kis irodalmi múzeumon, a hely minden szeglete rólunk szól: családról, szeretetről, őszinteségről, összetartozásról, egymásra figyelésről, egymás segítéséről. A kiállítás ugyanazt az odaadást, megértést üzeni, mint amilyennel Éva támogatta munkámat az elmúlt évtizedekben, aminek köszönhetően megszületettek költeményeim, írásaim. 2013 Teleki-Wattay Művészeti Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola - PontVelem Okos Program. – Nagyon szép és megható történet. Néhány nap múlva – e csodálatos családi körben – fújod el a 75 szál gyertyát születésnapi tortádon.
– Az irodalom útján, szerencsémre, előttem járt családunk tagja, Pákolitz István, az ismert pécsi költő. Természetes, hogy többek között neki is köszönhetem, hogy megszerettem az irodalmat, a költészetet. Nem véletlen, hogy hozzá hasonlóan, én is szerettem a szép rímeket. Szorgosan jegyeztem mondanivalómat a világról, verseket írogattam. Eleinte a színészet vonzott. A Színművészeti Főiskola több éves sikertelen felvételi vizsgái az amatőr színjátszó mozgalomba tereltek, majd irodalmi- és színjátszó csoportok rendezőjeként maradhattam a számomra oly fontos színpad közelében. – Ennyi év távlatából szakmai életutad mely állomásait emelnéd ki? – Csodálatos hét évet töltöttem a Pomázi Művelődési Ház igazgatói munkakörében. A későbbiek során, örömömre, kulturális életünk különböző területein tevékenykedhettem. A rendszerváltás gyökeres változást hozott számomra. Elhatároztam, hogy időmet, energiámat elsősorban a költészetnek szentelem. Egy kis könyvesboltot működtettem évekig, ahol napi kapcsolatba kerülhettem az olvasókkal, és több időt fordíthattam olvasásra, írogatásra.