1 óra). Közben meghámozzuk a répaféléket és a burgonyát, a répaféléket karikákra, a burgonyát apró kockákra vágjuk, majd valamennyit a húshoz adjuk, és annyi vízzel eresztjük fel, amennyi levest akarunk készíteni (kb. 1, 2 liter). A köménymaggal fűszerezzük, és fedő alatt, mérsékelt tűzön az egészet vaj puhára főzzük. Végül ízlés szerint utánasózzuk. Fűszerként használhatunk hozzá még erős paprikát is. Sertés-gulyásleves • Recept | szakacsreceptek.hu. Jó étvágyat a Gulyásleves-hez! Kalória: 453 kcal Szénhidrát: 29 g Fehérje: 21 g Zsír: 29 g Telített zsír: 8 g Trans Fat: 1 g Koleszterin: 71 mg Nátrium: 165 mg Kálium: 1127 mg Élelmi rost: 6 g Cukor: 8 g Vitamin A: 11334 IU Vitamin C: 61 mg Kalcium: 103 mg Vas: 5 mg (össznézettség: 298, mai nézettség: 1)
Kb. fél órát lassan főzöm. A krumplit a leveshez adom. Együtt főzöm még kb. 15 percig, közben csipetkét szórok bele, csipetnyi cukorral, pici ecettel fokozom az ízeket, zöldfűszerrel ízesítem. Hasonló receptek
Elkészítése: Egy nagy fazékban felmelegítek kevés zsiradékot, beleteszem a kockázott hagymát, megsózom és borsozom, majd üvegesre pirítom. Ezután beleteszem a kockázott húst és fehéredésig pirítom, majd ráteszem a pirospaprikát, gyorsan összekeverem, majd annyi vizet öntök rá, hogy 1 ujjnyira ellepje. Ízlés szerint fűszerezem fokhagymaporral vagy aprított fokhagymával és vegetával, majd lefedem és kis lángon kb 40 percig főzöm. Amíg fő a hús, addig meghámozom és összevágom a zöldségeket, majd a leveshez adom a babérlevéllel, köménnyel együtt. Annyi vízzel pótolom, hogy a zöldségeket jól ellepje és még felette legalább 2 ujjnyira legyen a víz. Lassú tűzön az egészet puhára főzzük. Közben kóstoljuk és ha szükséges, akkor utánízesítjük még. A tojásból, sóból és a lisztből nokedlitésztát keverünk, amit beleszaggatunk a levesbe. Sertés gulyásleves recept na. Készre főzzük. Jó étvágyat hozzá!
Adag: 7 fő Előkészítés: 30 perc Főzés: 1 óra Kalória: - Nehézség: Könnyű Nyomtat A kislányom egyik kedvenc étele, neki a kedvére készítettem. Hozzávalók 50 dkg sertés lapocka 1 db sárgarépa 1 db fehérrépa 2 db burgonya 1 nagy fej vöröshagyma 2 ek őrölt pirospaprika 4 ek étolaj 6 dl víz ízlés szerint só ízlés szerint bors ízlés szerint kömény Galuskához: 20 dkg liszt 1 db tojás szükség szerint víz Elkészítés A húst megmosom, felkockázom. A zöldségeket megpucolom, megmosom, feldarabolom. A vöröshagymát apró kockára vágom, és 2 ek olajon üvegesre párolom. Ezután beleteszem a húskockákat. Kifehérítem a hagymán. 2 ek pirospaprikát teszek rá, majd összekeverem, hogy mindenhol érje a húst. Sózom, borsozom és köményezem, majd hogy épp ellepje, felöntöm vízzel. (pörköltet főzök). Amíg fő a hús, 2 ek olajon megkergetem a zöldségeket, majd vizet öntök rá, és puhára főzöm. Sertés gulyásleves recept. A zöldségek hamarabb elkészülnek, mint a pöri, ezért levesestől félreteszem. Amikor a hús is megpuhul, hozzáöntöm a levest a zöldségekkel együtt.
Forrón kínáljuk.
Ez az igazi, klasszikus alapanyag, de ebben az esetben a főzési idő jelentősen megnövekszik. A zöldségeket, ebben az esetben is csak akkor tesszük bele, ha a marhahús már félig, háromnegyedig megpuhult. Idény szerint, friss tavaszi ízt adhatunk levesünknek, ha tálalás előtt apró kockára vágott paprikát, paradicsomot adunk hozzá. Tipp: Még pikánsabbá tehetjük, ha kétféle hússal készítjük. Ebben az esetben a sorrend a következő: marhahús, sertéshús, zöldségek. Sertés gulyásleves recept za. Így már csak gyakorlott háziasszonyoknak javasolt az étel elkészítése. Használhatunk az ízesítéshez Knorr Gulyásleves kockát is, mely harmonikusan tartalmaz sót, hagymát, fokhagymát és őrölt köményt. Kínáljunk mellé hegyes erős zöld vagy darált csípős paprikát. Kinek a kedvence ez a recept? favorite Kedvenc receptnek jelölés Kedvenc receptem Recept tipusa: Egytálételek, report_problem Jogsértő tartalom bejelentése
A Wikikönyvekből, a szabad elektronikus könyvtárból.
Az ERASMUS-programról Az Európai Unió által az oktatás minőségének javítására létrehozott LIFELONG LEARNING programnak a felsőoktatás fejlesztésére létrehozott alprogramja az ERASMUS, amely 2012-ben tölti be fennállásának 25. évfordulóját. A program keretében egyetemek, felsőoktatási intézmények közötti megállapodás alapján mobilitási programok valósulnak meg. Az Egyetem a partnerintézményekkel kötött kétoldalú szerződésekkel pályázhat az EU támogatására. 1987-ben, az induláskor 11 országból 3244 hallgató vágott neki az ismeretlennek – mára az országok száma 33-ra nőtt, az eddigi cserehallgatók száma közelít a 3 millióhoz, és több mint négyezer intézmény vesz részt Európa-szerte a programban. Az egykori Erasmus-hallgatók szerint az Erasmus-tapasztalat a végzés utáni munkakeresést is megkönnyítette számukra. A Debreceni Egyetem Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Karának hallgatói jelenleg 25 európai egyetem közül választhatnak. Erasmus debreceni egyetem student. A pályázaton nyertes hallgatók legalább 3 hónapot, legfeljebb 10 hónapot tölthetnek el a partner európai egyetemeken.
Szerző: | Közzétéve: 2022. 04. 01. 14:05 | Frissítve: 2022. 14:07 Kéthetes elméleti és gyakorlati oktatásban vesznek részt üzbég gyógyszerészhallgatók a Debreceni Egyetem Gyógyszerésztudományi Karán a Tashkent Gyógyszerészeti Intézettel kötött megállapodás keretében. Az üzbég Tashkent Gyógyszerészeti Intézet gyakorlati feladatokért felelős rektorhelyettese, Ganiyeva Khilola Gayratovna, az intézmény Nemzetközi Kapcsolatok Intézetének vezetője, Alijonova Kamila Takhirovna és az intézet öt gyógyszerészhallgatója látogatott el a Debreceni Egyetemre. Erasmus debreceni egyetem 2. A vendégeket Tőzsér József, a DE egészségipari innovációért és képzésfejlesztésérét felelős rektorhelyettese, Kiszil Okszána, a DE koordinációs és stratégiai igazgatója, Bácskay Ildikó, a Gyógyszerésztudományi Kar oktatási dékánhelyettese és Fehér Pálma, a kar Erasmus koordinátora fogadta. Az üzbég gyógyszerészhallgatók két hétig tartó elméleti és gyakorlati oktatás keretében bővítik ismereteiket a Gyógyszerésztudományi Kar Gyógyszertechnológiai Tanszékén.
Nemzetközi együttműködésen alapuló, az egészségtudományokhoz kapcsolódó innovatív tananyag- és oktatásfejlesztést segítő programot indít a Debreceni Egyetem Egészségügyi Kara. A cél, hogy olyan módszertanokat dolgozzanak ki, melyek révén a kar és együttműködő partnerei megfelelhetnek a digitális oktatás kihívásainak. Erasmus+ | Debreceni Egyetem. Meghirdették a 2022-2023-as tanévre vonatkozó Erasmus-pályázatokat. A mobilitási program keretében a hallgatók az európai programországok mellett akár Mexikóban, Dél-Koreában, vagy Japánban is tanulhatnak. A Debreceni Egyetemen elérhető mobilitási programokról a Mobility Café keretében kaphattak tájékoztatást szerdán a diákok. A Debreceni Egyetem Természettudományi és Technológiai Karán folyó biológiai, botanikai, genomikai és mikrobiológiai kutatásokkal ismerkedtek a kazak delegáció tagjai, akik az almati Al-Farabi Kazak Nemzeti Egyetem Biológiai és Biotechnológiai Karáról érkeztek. Húsz egységgel, minden eddiginél nagyobb standdal és delegációval vesz részt a csütörtökön megnyílt Educatio Nemzetközi Oktatási Szakkiállításon a Debreceni Egyetem.
Ennek érdekében négy, a tanulás és szakképzés különböző szakaszaihoz kötődő alapprogramot működtet, amelyek keretében a közoktatást, a felsőoktatást, a szakmai képzést és a felnőttoktatást támogatja. Beszámoló az Erasmus + programról | Debreceni Egyetem. Az ERASMUS a felsőoktatás támogatására működtetett alapprogram. További információk a programról > További információk a pályázatról > Partnereink Karunk az alábbi egyetemek jogi karaival áll szerződéses kapcsolatban. A pályázni szándékozó hallgatók a megjelölt honlapok információi alapján választhatják ki a célegyetemet és azon tárgyakat, amelyeket részképzésük során hallgatni kívánnak. Tovább a partnereinkre >
Ez a technika nagyon innovatív. A tanulók számára szórakoztató és egyúttal aktiválja a kreativitásukat és az önbizalmukat. A gamifikáció motivált kontextust teremt és tanuló-barát eszközöket alkalmaz. Erről Farkasné Pécsi Éva tartott részletesebb tanári képzést a kinti partnereknek. A spanyol partner képzésében beszélt az APS/L&S módszerről, a tanulók hogyan vonhatóak be a közösségi életbe, hasznos szerepük megismertetése, például az időseknek tartandó színházi előadás előkészítése. A projektben a jelenlegi pandémiás helyzetben kiemelten figyelünk a biztonságos környezetre, erre a portugál partner a 2022. február 7-12-ig tanulókkal való portugáliai mobilitás megbeszélésén részletesen kitért, előkészítve a következő találkozót. Erasmus | Debreceni Egyetem. A további találkozókon már öt, a projektben aktívan dolgozó tanulónk is képviseli iskolánkat 2 kísérő tanárral a mobilitásokon. Örülünk a lehetőségnek, büszkék vagyunk a tanulóink eddigi munkájára.
A külföldi tanulmányok megkezdése előtt egy tartalmilag egyeztetett, írásbeli tanulmányi szerződés megkötése szükséges. A mobilitás alatt végzett tevékenységnek illeszkednie kell a hallgató képzési tervébe. A tanulmányi időszak végén a külföldi fogadóintézménynek igazolást kell kiadnia az elvégzett tanulmányi programról és eredményekről. A küldő intézmény kötelessége a tanulmányi szerződésben vállalt, teljesített és igazolt tevékenységek teljes elfogadására való törekvés. Erasmus debreceni egyetem plus. A hallgatók a külföldön töltött időszak folyamán is az anyaintézményük beiratkozott, teljes jogú hallgatói, jogosultak a nekik járó tanulmányi ösztöndíjra vagy egyéb hitel folyósítására, ugyanakkor az anyaintézményben kell tandíj-, és egyéb fizetési kötelezettségüknek is eleget tenni. A fogadó intézményben tandíjmentességet élveznek, és megilletik őket mindazon jogok, melyek a fogadó intézmény valamennyi beiratkozott hallgatóját megilletik. A hallgatónak a mobilitás befejezéséig aktív hallgatói jogviszonnyal kell rendelkeznie a küldő intézményben.
1. Mobilitás Személyzet/szakemberek mobilitása (az egész életen át tartó tanulás minden szintje; pedagógusok, oktatók, oktatási és képzési szakértők, beleértve az oktatásba, képzésbe, illetve a nem formális ifjúsági oktatásba bevont ifjúsági munkásokat) Felsőoktatásban és szakképzésben tanuló diákok mobilitása (tanulmányok, munkaalapú tanulás, gyakornoki tevékenység) Mesterfokú tanulmányokat végző diákok mobilitása (diákhitel-garancia eszköz) Ifjúsági cserék és ifjúsági önkéntesség 2. Együttműködések: innováció és jó gyakorlatok cseréje Stratégiai partnerségek (kis léptékű együttműködések és nagy léptékű projektek a programban részt vevő országok között), beleértve az ifjúsági kezdeményezéseket és az ifjúsági szektor együttműködését. Tudásfejlesztési szövetségek és (a felsőoktatás és a munka világa közötti strukturált együttműködés) Ágazati szakképzettség-fejlesztési szövetségek (a szakképzés és a munka világa közötti strukturált együttműködés) Informatikai támogató platformok (három platform az eTwinning modell alapján) Kapacitásépítés (harmadik országokkal megvalósuló felsőoktatási projektek) 3.