Amit eddig is tudtál… Nem kell viszont sokat gondolkozni azon, hogy hogyan tovább, mert az angol beszéd esetében is működik az, ami a vadlovaknál is működik: erőlködés helyett a szelíd megközelítés. Hogyha te az energiádat eddig a spontán beszéd kierőszakolására fordítottad (mert elfogadtad, amikor azt mondták neked, hogy a beszéded csak úgy tud fejlődni, ha minél többet használod a nyelvet), akkor bizonyára szembesültél már azzal, amivel azok szembesülnek, akik lovakat akarnak erővel engedelmességre bírni: hogy ez bizony nem fog így működni. Bár ilyen módon talán nem fogalmazza meg, de a szíve mélyén a legtöbb nyelvtanuló érzi, hogy nem jó úgy, ahogyan angolul beszélni tanul. Viszont nem tudja, hogyan tanulhatná a nyelvet másként: küszködés nélkül, örömtelibb, könnyedebb módon. Hiányzik ugyanis a vadló természetének az ismerete. Szilaj - Sose törik be a vadló - YouTube. A vadló igazi természete A beszédről már tudjuk, hogy erővel nem fejleszthető, mert ellenáll a tudatos tanulásnak és a kikényszerített beszédgyakorlásnak. Ugyanakkor a szelíd megközelítés, vagyis, az, amikor nem direktben a beszédedet szeretnéd fejleszteni, rendkívül hatékony.
Ha olyat olvasol, amit nagy vonalakban, tartalmilag értesz, ha olyat hallgatsz, amit követni tudsz, és ha ráadásul mindezek élvezetesek a számodra, akkor ez nemcsak a szókincsedre, a nyelvhelyességedre és a beszédértésedre, hanem magára a beszédkészségedre is igen jó hatással lesz. Szinte komplex megoldás a nyelvtanulási problémáidra… Más szavakkal: attól fogsz magabiztosan és helyesen beszélni angolul, ha jelentősen megnöveled a hallgatott és olvasott angol anyagok mennyiségét (és ezzel együtt a tanulásod élvezeti szintjét is). Sose törik be a vadló. Persze, nem mindegy, hogy mit és hogyan hallgatsz, de ez már legyen a tanárod dolga. A beszéd 'betörhetetlen' paripája: komoly reménység, jó hír és mérce Az, hogy a hatékony beszédfejlődés nem kedvez a 'tanulós' angolozás híveinek, sok nyelvtanulónak nagy megkönnyebbülés – főképp azoknak, akiknek eddig sem ment a "leülök angolt biflázni" típusú időtöltés (vagy csak nem szívlelték e tevékenységet). A beszéd szilaj, erővel meg nem szelídíthető paripája így tehát valamennyire esélyegyenlőséget is biztosít, és ez így van jól.
Izomból nem lehet készséget fejleszteni. Ha a tudatos tanulást nevezzük tanulásnak, akkor a beszéd kétségtelenül egy megtanulhatatlan készség. Vajon rossz vagy jó nekünk, hogy a beszéd nem tanulható? A tanulhatatlanság lehetne akár kétségbeejtő is, de nem kell, hogy így érezzünk. Egy ló is engedelmességre bírható, ha ismerjük a lovak természetét, és a beszéd is adott feltételek mellett erőfeszítés nélkül, könnyedén elsajátítható. És éppen ezért is jó, hogy a beszéd egy szilaj paripához hasonlít. Ennek a készségnek a tanulhatatlansága ugyanis rávilágít hibás nyelvtanulási gyakorlatokra. Ezek akkor mutatkoznak meg, amikor a beszédedet szeretnéd fejleszteni, és pontosan jelzik neked, ha nem hatékony, amit nyelvtanulás címszó alatt csinálsz. Ha tehát még nem beszélsz olyan szinten angolul, ahogyan elvárnád magadtól, hogy beszélj (ahhoz képest, mennyi időt, energiát és pénzt áldoztál már a tanulásodra), ha keserves szélmalomharcnak tűnik a 'beszédtanulás', akkor valószínű, hogy a nyelvtanulási szokásaid megértek a változtatásra.