A leendő elsősök szülei számos szempontot mérlegelnek, amikor gyermeküknek iskolát választanak. Ehhez nyújt segítséget ez a kérdés- és válaszgyűjtemény. További kérdéseiket feltehetik a címen. A beérkezett kérdések alapján a gyakori kérdések körét is bővítjük. Mi az iskola által meghirdetett pedagógiai megújulás lényege? A pedagógiánk megújítása által a tanítási-tanulási folyamatok a gyermekek életkori sajátosságaihoz igazodva rugalmasabb formában és időkeretben valósulnak meg. A diákok motivációjára építünk. Az egyéni képességek kibontakoztatása és a szociális készségek fejlesztése a célunk. Esetünkben mind a projektek mind a kooperatív technikák ezt hivatottak szolgálni. Gyakorlott pedagógusaink csapatmunkában, párhuzamosan, szakértők bevonásával fejlesztik pedagógiai gyakorlatukat. Iskola gyakori kérdések hu. Az iskola a XXI. században nem lehet ugyanaz, mint korábban, más kompetenciák is előtérbe kerülnek. Például a digitalizáció, a diákok nagyobb bevonása a tanulási folyamat irányításába, a fejlesztő értékelés a minősítés helyett vagy mellett, az együttműködés, a nemzetközi kapcsolatok.
Tanítunk-e olyan tantárgyat, ami a tantervben nem szerepel (pl. Informatikát)? Az iskola valamennyi évfolyamán a kerettantervnek megfelelő tantárgyakat oktatjuk, ezen belül használjuk ki a rendelkezésre álló lehetőségeket: az Öveges Diáklaborban már első osztálytól részt vesznek kísérletezős alkalmakon, a kódolás is bekerül kicsi kortól játékos formában a tevékenységek közé, különböző tantárgyakba integrálva. Hogyan történik a beszoktatás? Körülbelül hathetes óvoda-iskola átmenetet segítő alapozó időszakot iktatunk be az első osztály elején. Fontos, hogy helyismeretük legyen a gyerekeknek, hiszen ez elengedhetetlen, ahhoz hogy biztonságérzetük legyen. Gyakori kérdések | Pécsi Tudományegyetem. Mindeközben ismerkedési- és közösségépítő játékokat, foglalkozásokat tartunk. A matematika, az írás és olvasás tanításához szükséges alapkészségeket igyekszünk előhívni, megerősíteni, ezzel megalapozva a későbbi tanulást, hogy az minél könnyebben és zökkenőmentesebben menjen, hiszen az első sikerélmények határozzák meg leginkább az iskolai motivációt, lelkesedést.
Fontos felvételi infomációk és árak
A sportban való részvételt nagyra értékeljük, ez is a gyermeki karakter fejlesztésének egyik lehetséges módja az iskolai tudományos munkán túl. Szerencsések vagyunk, hogy egy olyan épületünk van, amely az iskola utáni tevékenységek központja, valamint más iskolák otthona. Ez azt jelenti, hogy szervezhetünk iskola utáni programokat, ahová más iskolák diákjai is csatlakozhatnak annak érdekében, hogy a résztvevők száma elegendő legyen a program végrehajtásához. Szívesen fogadunk ötleteket szülőktől és igyekszünk megoldást találni a leggyakrabban igényelt programok megvalósításához. A projekt-alapú tanulás jól kombinálható a kereszttantervet átfogó tanulási modullal. Ez a terület folyamatosan tanulási terveink fókuszában áll. Iskola gyakori kérdések teljes film. Az ESB-nél tíz éven át tematikus tantárgyak kiválasztásával tanítunk angolul, amely lehetővé teszi a tanulók számára a multiszenzoros megközelítést. Pl. a "csokoládé" mindig nagyon népszerű téma!